רמברנדט לליידן
לפני אמסטרדם, עמלות ותהילה, רמברנדט הרמנזון ואן ריין התאמן בעיר של אוניברסיטאות, וילונות, מדפיסים וטחנות משפחתו פתחה בפניו את דלתות בית הספר הלטיני; אדוניו לימדו אותו את הסיפור; ציוריו הראשונים כבר חושפים שאיפה יוצאת דופן.
היכן נולד רמברנדט וכיצד נוצר?
רמברנדט נולד ב ליידן ב-15 ביולי 1606ילדם ה-9 של הטוחן הרמן גריצון ואן ריין ונלטגן וילמסדוכטר ואן צויטברוק, בתו של אופה. הוא למד בבית ספר לטיני, נרשם לאוניברסיטה ב-1620, אך בחר בציור. הוא למד לראשונה מ יעקב ואן סווננבורג בליידן, אז בילה כחצי שנה בסדנה פיטר לסטמן באמסטרדם לפי בעל הטור יאן יאנסון אורלר.
חוזר לליידן, הוא עובד ליד יאן ליבנס, חווה אור, תשוקות ופנים משלו, ואז מושך את תשומת לבו של קונסטנטין הויגנס. עזיבתו המתמשכת לאמסטרדם, בסביבות 1631, סגרה עשור מכונן.
שלושה מקומות להבין את רמברנדט הצעיר
ליידן היא לא רק תפאורה ביוגרפית האוניברסיטה, בתי המלאכה, שוק האמנות ומחוזות הטחנות שלה מציעים לבן אומן מצליח דרך לתרבות אקדמית ולציור.
Weddesteeg ו-Galgewater
רמברנדט גדל ליד חומות וטחנות טחנת דה פוט הנראית כיום היא שחזור מודרני: היא מעוררת את הנוף התעשייתי של השכונה, אבל היא לא הטחנה של משפחתו.
בית הספר הלטיני
ב-Lokhorststraat, בנים לומדים בעיקר דקדוק וסופרים לטיניים. הכשרה זו מעניקה לרמברנדט גישה לסיפורים מקראיים ועתיקים אותם הוא יהפוך לדימויים.
מלקנהאל
אולם הבד הישן מזכיר את כוחה הטקסטיל של ליידן המוזיאון העירוני משמר היום יצירות חיוניות ונקודות ציון על רמברנדט ועל ציירי עיר הולדתו.
בנו של הטוחן אינו ילד חסר כל
הצלחה הורית אפשרה לרמברנדט לקבל חינוך ארוך יותר מאשר בנים רבים של אומנים עם זאת, המשפחה לא התכוונה מיד לאמנות.
הרמן, נילטגן ותשעה ילדים
Harmen Gerritszoon מפעיל טחנת מאלט ליד הריין; השם "ואן ריין" מתייחס למיקום זה. Neeltgen מגיע ממשפחת אופים. יחד, הם שייכים לבורגנות אומנותית המסוגלת לממן את בית הספר הלטיני, אז התלמדות מיוחדת.
האחים והאחיות מחברים את רמברנדט למספר מקצועות עירוניים קרבה זו למסחר, עבודת כפיים, דת וחיי היום יום מסבירה אולי את המגוון החברתי של המודלים שלו - מבלי להפוך את הציור שלו לאוטוביוגרפיה פשוטה.
אימון קצר על נייר, צפוף בצורה יוצאת דופן בפועל
התאריכים המדויקים שומרים על מרווח של אי ודאות. הרישומים האקדמיים והנרטיב של אורלר מאפשרים בכל זאת לשחזר התקדמות קוהרנטית.
בית ספר לטיני
קריאה, דקדוק ותרבות קלאסית רמברנדט לומד לזהות גיבורים, דוגמאות מוסריות ומבני סיפור.
אוניברסיטת ליידן
הפנקס נושא "Rembrandus Hermanni Leydensis". הרישום בטוח; נוכחותו בפועל בשיעורים לא.
בחר את הצבע
הוריו מפנים אותו ליעקב ואן סווננבורג. חניכות מחליפה את הקריירה המלומדת המתוכננת.
יעקב ואן סווננבורג: לימוד המקצוע בליידן
אורלר מייחס לוואן סווננבורג שלוש שנות הכשרה צייר זה שהה באיטליה זמן רב והפיק אדריכלות, סצנות תופת ואפקטי אש הוא כנראה העביר לרמברנדט את יסודות הסדנה: הכנת תמיכות, טחינת פיגמנטים, בניית תוכניות ובימוי סיפור.
הצייר הצעיר אינו מעתיק את סגנונו לצמיתות מעל לכל, הוא זוכר שאור יכול לארגן דרמה ושציור היסטורי חייב להפוך פעולה לקריאה מיידית.
פיטר לסטמן: מספרים במחוות, תלבושות וחפצים
בסביבות 1624 שיכלל רמברנדט את כישוריו עם פיטר לסטמן אורלר מדבר על שישה חודשים: משך קצר אך מכריע לסטמן מעבה את הסיפור לרגע מתוח, מפיץ את הדמויות כשחקנים ומטעין את האביזרים במשמעות נרטיבית.
בחזרה בליידן, רמברנדט לוקח את העקרונות הללו על ידי העצמתם: פרצופים מעווים, ידיים רהוטות, התנגדויות של חומרים קלים ועבים. הסצנות התנכיות הראשונות שלו אינן אפוא חיבורים תמימים; הן הפגנות שאפתניות.
עשר עבודות לעקוב אחר האצה של רמברנדט הצעיר
בין 1624 ל-1631 בערך, הציור השתנה כמעט משנה לשנה. קישורים מובילים לרפרודוקציות הזמינות בחנות; תמונות מציגות את העבודות ללא חיתוך.
מוכר המשקפיים
מוזיאון דה לקנהאל מציג אותו כציור העתיק ביותר הידוע של רמברנדט. קטנה, תוססת וכמעט תיאטרלית, היא כבר מראה את העניין שלה בטיפוסים פופולריים, העוויות וניגודים.
ראה את העבודה
חברה מוזיקלית
אלגוריה ביתית אניגמטית, המקושרת לעיתים למעגל המשפחתי, שבו מוזיקה, תלבושות ומבט יוצרים משמעות.
ראה את העבודה
דיוקן עצמי עם שיער פרוע
הפנים משמשות כמעבדה: תאורה אחורית, פה פתוח למחצה, שיער קוצני וחומר מהיר.
ראה את העבודה
יהודה מחזיר את שלושים הדנרים
הויגנס מעריץ את האמת הרגשית של הסצנה הזו הבושה של יהודה שולטת בתלבושות ובארכיטקטורה.
ראה את העבודה
ירמיהו מתאבל על חורבן ירושלים
זהב, קטיפה, מתכת ועור מיושן מקיפים כאב שקט המחזה של השנים הראשונות הופך למדיטציה: רמברנדט שולט כעת בכוחו הפסיכולוגי של האור.
ראה את העבודה
דיוקן עצמי עם ערוץ
הצייר כבר לא משחק רק עם הביטוי: תלבושות ותנוחה בונים דימוי ציבורי של אמן.
ראה את העבודה
הנביאה אן
הטעם לדגמים ישנים וטקסטיל מוקפד מכין את הדיוקנאות הגדולים ואת הדמויות התנכיות של אמסטרדם.
ראה את העבודה
דיוקן של אדם, אולי אביו
הכותרת שומרת על ההשערה המשפחתית תוך איתות על אי ודאות: עוצמת המבט חשובה יותר מהזהות המשוערת.
ראה את העבודהיאן ליבנס, יריבות פורה ורשת ראשונה
רמברנדט ויאן ליבנס עובדים בליידן בסמיכות יוצאת דופן הם אינם מהווים סדנה משותפת במובן האדמיניסטרטיבי המחמיר, אלא מתבוננים באותם מודלים, עוסקים בנושאים שכנים וממריצים זה את זה ייחוסים ישנים מראים עד כמה המחקר שלהם היה קרוב לפעמים.
מזכירו של הסטאדהאודר, קונסטנטין הויגנס, מבקר בקהילה שלהם ומשווה את כישרונותיהם הוא רואה ברמברנדט כוח רגשי מסוים בסביבות 1628 הפך ג'רארד דו לאחד מתלמידיו הראשונים: המאסטר הצעיר כבר היה מסוגל לשדר שיטה.
- ליבנס · בקנה מידה גדול, חומרי, שאפתנות בינלאומית.
- רמברנדט · תשוקה, קיארוסקורו, ריכוז דרמטי.
- הויגנס · תצוגת בית המשפט ומסר לנותני חסות עתידיים.
- דו · הוכחה שגם ליידן הופכת למקום הוראה.
חמישה הרגלים שיישארו לשארית חייו
שים את הרגש במרכז
הסיפור שווה את מה שגופים ופנים גורמים לך להרגיש.
ציור באור
תאורה נותנת עדיפות לחלל וחושפת מחשבה.
למד את פניו
הדיוקן העצמי משמש כתרגיל, תפקיד וחתימה.
לגרום לחומר לדבר
בדים, מתכת ועור נושאים ערך נרטיבי.
סקירה מתמדת
כל יצירה הופכת לחיבור נועז יותר מהקודמת.
מסלול הליכה בליידן
המבנים והאוספים השתנו, אך המרכז ההיסטורי מחבר את מרכזי הנוער המרכזיים בהליכה.
מסלול מומלץ
-
1Weddesteeg
מיקום מקום הלידה ומחוז הטחנה. -
2מולן דה פוט
שחזור מעורר של נוף גלגווטר. -
3בית ספר לטיני
Lokhorststraat 16, חזית היסטורית. -
4אוניברסיטת ליידן
הקשר מלומד של הכתובת שלו משנת 1620. -
5לנגברוג
שכונה הקשורה לסדנה של ואן סווננבורג. -
6מוזיאון דה לקנהאל
היסטוריה של העיר ויצירות בית הספר ליידן.
מה שנעלם
מקום הלידה והטחנה המשפחתית אינם שורדים בצורתם מהמאה ה-17. כמה לוחות ושחזורים שומרים על זכרו של הצייר; יש לקרוא אותם כנקודות ציון, לא חללי פנים אותנטיים.
לעבודות, בדוק תמיד את התלייה של מוזיאון דה לקנהאל לפני הנסיעה: הלוואות, שחזורים ותערוכות זמניות יכולות לשנות את המסלול.
תקראי את קובץ המוזיאוןחקור את רמברנדט באמצעות עבודות
החנות מאגדת יותר משש מאות יצירות המיוחסות לרמברנדט ולקורפוס שלו: סצנות תנכיות, פורטרטים, דיוקנאות עצמיים, נופים ויצירות מוקדמות.
אוספים מאומתים
התחל עם כל הקטלוג או השווה את הדיוקנאות העצמיים והציורים המפורסמים ביותר שלו.
כל רמברנדטסדיוקנאות עצמייםציורים מפורסמיםרמברנדט לליידן בשמונה תגובות
מתי ואיפה נולד רמברנדט?
הוא נולד ב-15 ביולי 1606 בליידן, בבית בוודסטיג ליד הטחנה המשפחתית וגלגוואטר.
האם רמברנדט היה באמת בנו של טוחן?
כן. אביו הרמן גריצון ואן ריין היה טוחן. אמו Neeltgen Willemsdochter באה ממשפחת אופים.
משפחתו הייתה ענייה?
מס 'היא השתייכה לבורגנות אומנותית משגשגת יחסית, מסוגלת לממן את בית הספר הלטיני ולאחר מכן התלמדות כצייר.
רמברנדט למד באוניברסיטה?
רישומו באוניברסיטת ליידן ב-20 במאי 1620 מתועד. עם זאת, לא ידוע אם הוא אכן לקח קורסים או שהוא התמסר במהירות לציור.
מי היה המאסטר הראשון של רמברנדט?
יעקב ואן סווננבורג בליידן, כנראה במשך כשלוש שנים לפי אורלר. פיטר לסטמן סיים אז את הכשרתו באמסטרדם במשך כשישה חודשים.
האם יאן ליבנס היה תלמידו?
מס' ליבנס הוא עמית ויריב קרוב מאוד שני הציירים הצעירים עובדים באותה סביבה ליידן ולעתים מפתחים פתרונות דומים.
מה היה הציור הידוע הראשון של רמברנדט?
מוכר המשקפיים, מתוארך לסביבות 1624, מוצג על ידי מוזיאון דה לקנהאל כציור העתיק ביותר הידוע שלו.
מתי רמברנדט עוזב את ליידן?
הוא התיישב בהדרגה באמסטרדם בסביבות 1631, נמשך על ידי שוק הדיוקנאות ונותני חסות חדשים קשריו עם ליידן לא נעלמו מיד.
0 תגובות